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Congreso: presentan proyecto de ley para suspender nuevo proceso de evaluación del Serums a menos de una semana de la evaluación

Conoce los ejes del examen. (Foto: Composición)
Conoce los ejes del examen. (Foto: Composición)

En medio de la polémica generada por el nuevo proceso de evaluación para el Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud (Serums), desde el Congreso de la República presentaron un proyecto de ley para eliminarla.

Fue la parlamentaria Silvana Robles, de la Bancada Socialista, quien busca dejar sin efecto el Decreto Supremo 013-2024-SA, promulgada por el Ejecutivo el pasado 12 de julio, y defendida, en las últimas semanas, por el titular del Ministerio de Salud (Minsa), César Vásquez, de las críticas por parte de prestigiosas universidades que se negaron a formar parte de la medida.

“El objetivo de la Ley es dejar sin efecto el Decreto Supremo 013-2024-SA que dispone la implementación de la Evaluación a cargo del Ministerio de Salud, como requisito obligatorio para acceder al Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud – SERUMS, en sustitución del Examen Nacional de Medicina y de las otras profesiones de salud”, dice la propuesta legislativa.

Cabe destacar que el proyecto 8712/2024-CR fue presentado este 26 de agosto, a menos de una semana de que se lleve a cabo la evaluación programada para el domingo 1 de septiembre.

Hasta la publicación de este informe, ningún otro congresista se ha pronunciado para respaldar esta propuesta. Tampoco para rechazarla.

Proyecto de Ley presentado por Silvana Robles.
Proyecto de Ley presentado por Silvana Robles.

Postura firme

Pese a las críticas que ha recibido la evaluación desde varios frentes, el Minsa decidió mantener su postura y continuar con la evaluación para acceder al Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud para este domingo 1.

Esta prueba, que anteriormente era gestionada por la Asociación Peruana de Facultades de Medicina (Aspefam) desde 2003, ahora estará a cargo de la entidad que dirige César Vásquez.

Sin embargo, el Minsa no especifica hasta ahora qué organización o quiénes serán los expertos responsables de esta prueba. El ministro dijo inicialmente que se había convocado a miembros de la Sociedad Médica Peruana-Americana, médicos docentes y especialistas de otros países para llevar a cabo esta tarea.

Luego de este anuncio, la Peruvian American Medical Society aclaró en un comunicado que nunca ha participado en este tipo de evaluaciones académicas en sus 51 años de actividades asistenciales y educativas.

Cabe precisar que esta evaluación está dirigida a profesionales titulados en medicina humana, enfermería, obstetricia, farmacia y bioquímica, odontología y nutrición.

Serums 2024-II: revisa este link para conocer el cronograma e inscripciones establecido por el Minsa

Nuevos bloques temáticos para la evaluación

El titular de la Dirección General de Personal de la Salud (Digep) del Minsa, Vicente Cruzate, informó sobre los nuevos contenidos temáticos del examen, orientados a evaluar competencias en salud pública e interculturalidad, esenciales para el primer nivel de atención.

Según el “Plan de implementación de la evaluación para el Serums 2024-II”, los bloques temáticos del examen son: salud pública, cuidado integral de salud, ética e interculturalidad, investigación y gestión de servicios de salud.

Además, las 100 preguntas del examen abordan temas como conceptos básicos, bioestadísticas, epidemiología, participación comunitaria, promoción de la salud, atención primaria, prevención y control del cáncer, salud sexual y reproductiva, código de ética, identidad cultural y elaboración de proyectos científicos, entre otros.

Para acceder a los contenidos y temas a evaluar en las seis carreras profesionales —medicina humana, enfermería, obstetricia, farmacia y bioquímica, odontología y nutrición— los interesados deben acceder al enlace proporcionado por el Minsa (https://www.gob.pe/es/i/5911827). Esta información es primordial para los profesionales que se preparan para la evaluación.

Cabe precisar que esta evaluación está dirigida a profesionales titulados en medicina humana, enfermería, obstetricia, farmacia y bioquímica, odontología y nutrición.

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